うたのつばさ音楽教室

ここ数週、手ぶらでやってくる

「先生、カバンない。消えた。」

今に始まったコトではないので

はいはい。

と言って、備品を貸す

だいたい、バッグを開けて

あ！テキストが無い！ピアノの譜面たてに置いたまんまだ😭

というのはよくあるコト

しかし彼らは違う

カバン丸ごと

そして、

兄弟揃ってって何！？

逆にどうやったら全員忘れられるのか

ある意味大物だ

そしてついに真相判明

今日のレッスン、久しぶりに手にカバンを持って現れたww！！

おおっ！あったんや、一体どこに？

車の中

あら

それは、消えたんじゃないね

放置

って言うんだよ

だいぶ昔の事件を思い出してしまった

その頃、リトミックで書いていたレッスン手帳

ある生徒さんの手帳の文字だけ、綺麗に消えて無くなっていた！

えええ！？どゆこと…怖いんだけど

調べてみると

なんと、フリクションペン、高温になると消えちゃうらしいのです

確かに、書いた筆圧みたいな形跡はある

ひえー、知らんかった

どうやら、車にリトミックカバンを置きっぱなしにしていたらしい

 という事件。

まさか？

他にも、バッグが車に住み着いている生徒

居ないよね…

祝！プレピアノデビュー

今日からプレピアノデビューの年少さん、マルちゃん（仮名）

ママと一緒に、ウッキウキでやってきた！

リトミック修了生なので、

リトミック要素もたくさん取り入れます

これまで使っていた、お馴染みのキャラクターリズムカードも登場♪

うさぎさん、ねこさん、おさかなさん、、、

みんな「変身！」しながら、

少しずつ

「四分音符」「二分音符」「付点二分音符」…

といった、リズムの名前へ

"気づいたら変わってた"

というのが狙い

そこで、本日の導入

「うさぎさんたちも、マルちゃんと同じで

幼稚園に入って、ちょっぴりお姉ちゃんになったよ！」

とワタシが言ったとたん

表情が曇ったマルちゃん

ああ、そうなのか…

どうやら、まだ幼稚園に少し抵抗がある様子

この例えは今じゃなかったー

するとママが、

「はいはい〜忘れて〜♪」

と、明るくフォローしてくださって

ふーー助かりました 汗

この時期は、環境の変化も大きくて

子どもたちの心もとてもデリケート

何気ない一言も気をつけねば

改めて、言葉選びの大切さを実感

その後はしっかり明るさを取り戻し

元気いっぱいレッスン！

リトミックみたいに長い時間でないのが残念な、まるちゃん

まだやりたい…

もっとやりたいなぁ…

もう終わり？

この気持ちの時にレッスン終了するのが1番！

だとワタシは思います