うたのつばさ音楽教室

今回（11月下旬）の発表会は、いつもより

保護者の方による伴奏や連弾、アンサンブルが多い

とても嬉しい♡

※保護者のご出演は任意です

昨年のリハの様子：娘と母で「合わせる」

ワタシは音楽の楽しみ方は、人それぞれ　といつも言っている

自分の好きな曲を、

楽譜を忠実に読みとって弾くのもいい

自分の好みで表現してみるのもいい

誰かに聞いてもらうのもいい

ひとりでじっくり向き合うのもいい

で、ワタシはといえば「合わせる」ことに魅力を感じる

親子で合わせる

きょうだいで合わせる

おともだちと合わせる

先生と合わせる

もうすでに楽しそうじゃない？

最初からぴったり合うはずはない

合う　までの道のりはハッキリ言って

険しいww

親子喧嘩はそこらじゅうで勃発

ワタシも気合が入るから

生徒もただならぬ空気を感じ取る

「あと５回！」「あと10回！」はあたりまえ

相手の音を聴きながら、

自分の音を出す

ひとりで弾くときにはない、なんともいえぬ緊張感・・・

でも、音が重なるあの瞬間が何とも言えない

これはやったことが無いと分からない

誰かと合わせて、ひとつの音楽ができる

親子喧嘩も、ただならぬ空気のレッスンも

きょうだいで文句を言い合いながら合わせたことも

楽しかった（？）思い出になっていくのだ

ほとんどの生徒が、「またやりたい」という

発表会が終わったあともずっと

「〇〇と一緒に合わせた♬」

記憶が残ってくれたら嬉しい

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今回、伴奏や連弾、アンサンブルに参加してくださるパパ・ママの皆さん

本当にありがとうございます♡

子どもたちにとって、そしてお客様にとっても

「一緒につくる」楽しさを味わえる

そんな時間になったらいいなと思っています

もちろん、保護者の方の伴奏や連弾、アンサンブルは任意です

「子どもと一緒に演奏してみようかな…」

そう思った方が、参加してくださいます

それぞれのご家庭、それぞれのスタイルで、発表会を楽しんでもらえたら、それが一番嬉しい

今回、一緒に演奏してくださる皆さんには、

「出てみようかな」と一歩踏み出してくださったことに感謝

そして、客席から子どもたちを見守ってくださる皆さんにも、同じように感謝です

みんなでつくる発表会

その楽しみ方も、やっぱり人それぞれです♡

ワタシものんびりしてられない！

皆さんと一緒に、楽しい発表会をつくるために

※今回は【音楽用語クイズ10問】付き 笑

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夏休みが終わる

うちは、17日の月曜から一通り個人レッスンをして1週間

まだお出かけ中で会えていない子も居るが

割と①コンブリオな子もいれば、

えらく②ランギドになっているお子さんもいる

大人もしかり

やっぱり、そういうもんだ

お休みの間に、すっかり身体も気持ちも、お休みモードになっているもんね

朝は③レント♪、夜も④アダージョ♪

予定もその日次第で⑤カプリッチョーソ♪

家族や友人と過ごす楽しい時間だけは、⑥ビバーチェ♪

ああパラダイス

夏休み♡フォーエバー！！！

それが、

「明日から学校」

となるわけだから、やっぱり萎えるよ⑦ペルデンドシ・・・

始まってしまえば、なんてことはない

いつもの時間に起きて、出かけて、帰ってくる

いつもの毎日に、⑧ア・テンポ♪

身体はリズムを覚えているから大丈夫よ

大阪は、あと1～2日で夏休みが明ける

ワタシも来週から弁当作り再開（オーノー！）

これもいつもの事

新学期、⑨モデラートくらいをめざして、

まずは⑩アンダンテ♪でいきましょか

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※答え合わせ

① Con brio　元気

② Languido　どんより

③ Lento　遅く

④ Adagio　ゆるやかに

⑤ Capriccioso　気ままに

⑥ Vivace　生き生きと

⑦ Perdendosi　消えるように

⑧ A tempo　元の速さに戻る

⑨ Moderato　中くらい、穏やかに

⑩ Andante　ゆっくり歩くように

このあたりはテキストにもよく出てくるから覚えましょうね♪

この夏休み、レッスン室を片付けた

元々がそんなに広くない6畳くらいの部屋を防音室にリフォームしたので

実際には5畳もないであろうコンパクトなスペース

コンパクトながらも、通常は楽器が2台

発表会シーズンになると、ここに3台入る

そして、なんと「見学スペース」もある

※画像は以前の見学スペース

幼児は保護者同伴なので、保護者の方にはこのスペースでお過ごしいただいている

小学生になれば付き添いは不要なので、ここは「学習スペース」として使う

たまに保護者の方が見学にいらした場合は、優先して使ってもらうことになる

そうすると学習スペースとしては使えないので

ピアノの蓋の上や、エレクトーンの椅子を使ってワークをする

それは全く問題ない

引っかかっていたのは、きょうだい続きのレッスンのとき

うちは、小さい子から大きな子まで、きょうだいで通ってくれている生徒が結構多い

ごきょうだいの場合、送迎の負担を軽くできるよう、なるべくレッスン時間が連続するよう考慮している

レッスン待ちのきょうだい生徒は、大抵タブレットでYouTubeを観ている（大きくなると自分のスマホを観るので問題ないんだけど）

そして、全員ではないけれど、たまに

「長椅子に寝そべって、くつろぎながら」

観ているっ！！

心許してくれているのはいいんだけど笑

　「ちょっと！家じゃないんだからね」

と、一応は注意する

もちろん、YouTubeを観ていることが悪いわけではない

待ち時間なのだから、そこは自由に過ごしてもらって構わない

ただ、きょうだい続きのレッスンとなると、それが「毎回」のことになる

毎回、

『今、レッスンしている本人が、学習スペースとして使えず、ちょっと肩身の狭い思いをしている一方で、待っているきょうだい生徒が、まるで家のように（笑）くつろいでいる』

この状況、どうなん？

おまけに、タブレットは一台

今レッスンしている生徒がアプリを使うこともあるし、最近は私自身もタブレットで楽譜を見ることが増えた

そのたびに、YouTubeを観ているきょうだいに

　「ちょっと今、タブレット使わせてもらえる？」

と、こちらが許可を取るような状況になる

そして、

　「えー、早くして」

・・・

いや、これ、かなり違うでしょ！！

というわけで、これからはタブレットも、

「今レッスンをしている生徒や先生が優先して使うもの」

ということを、きょうだいで来ている生徒たちにも、きちんと伝えることにした

待ち時間をどう過ごすかは、それぞれの自由

でも、ここはあくまで「レッスン室」

当り前だが、今レッスンを受けている生徒ファーストなのである

そして、片付けのつづきだが

なんとかピアノの背面に長椅子を移動し、学習スペースも作った

見学スペースは、これまで通りの場所

そこには大人用の簡易な椅子を一脚だけ置くことにした

保護者の方の見学や付き添いは、今までと変わらずこちらでお過ごしいただく

滅多に来ないが、小さなごきょうだいがもし来たら、床に座ってお過ごしいただこう

レッスン待ちのきょうだい生徒たちも、ここに座るもよし、床に寝そべるもよし、自由に過ごしてもらおう

そして、生徒一人だけのレッスンのときは、その簡易な椅子も片づける

軽いからヒョイ♪だ

リトミック的な内容をレッスンに取り入れるには、やっぱりある程度"動けるスペース"が必要となる

楽器を置いて、椅子を置いて、教材を置いて

そのうえで、人間も少しは動ける

コンパクトながらも目指す形である

というわけで、レッスン室が

"生徒ファースト"

に進化した（はず。見てのお楽しみ♪）

さて、来週から夏休み明けのレッスンが始まりますよー♪

プレピアノちゃん

指先を使って

音符の丸シールを貼るワークを行なっている

レッスンで何回か練習できたので

以降は、お家でも取り組んでもらうため

丸シールのシートを渡して、

ママに使い方を説明

『とーっても面倒なんですが、一枚一枚切り離して使って…』

　そんなん言っちゃダメ！！！

すごい勢いで3歳さんに叱られました

普段からママと

そういうマイナスな言葉は使わないようにお話してるんだね

それに、我が子の為にシールを一枚一枚切り離す事は

"面倒なこと"

では、無いよね

ママに対しても失礼な発言だったと反省

本当に子どもって、大人の話をよく聞いている

先日の夏休みリトミックでも

クイズ的に

スカーフを取り出して丸め、食べるフリをして

『冷た〜い！"しみる"！』

と、言うと

"しみる"が子どもには新鮮なワードだったらしく

　『しみる♪ しみる♪』

と、嬉しそうw 

かき氷は一部の大人にとったら"しみる"

という余計なことを教えてしまった

ワタシは、両親がやや言葉が乱暴に聞こえる地方の出身（〜だんべぇ）

日常的につい、方言が出ることもあるので

レッスンではかなり気をつけている

今回はそれとは違って

"マイナスな発言"だった

プレピアノちゃん

気付かせてくれて、ありがとう♡

ここのところ６月といえば

個人レッスンの、レッスン見学を行っていた

◉2025年６月の記事▶︎ ６月です。レッスン参観へ出かけましょう

が。

今年はどういう訳なのか

失念した

最近はこういうの、冗談では済まなくなってきている(-｡-;

正直、ガッカリする

小学生以上は、基本的には一人でレッスンを受けてもらっている

レッスン見学は可能だが

皆さん、なかなかいらっしゃらない

いらっしゃる方も

　今日、見学してもいいですか…？

と、やや遠慮気味…

もちろんウェルカム♡なのだが

やはり個人宅という遠慮もあるのだろう…

なので、遠慮なくおこしいただけるよう

あえて"期間"を設けている

しかし

しっかり失念してしまったのだ(-｡-;

そして７月を通り越して、８月になってしまい、来週からは教室も夏休み

…考えよう

さて、夏休み

いつもの事だが、休暇中には

弾きたかった曲を弾いて、レッスン室の大掃除して、楽譜の整理、リトミック教材の整理、レッスン計画、メンテナンス、不用品の断捨離、あれして、これして…

と夢馳せている

が。（2度目）

実行できたたことは滅多にない

だいたい、ダラダラ過ごして終わる

ワタシは追い詰められないと動かないタチなのだな…

皆さんは充実の夏休みをお過ごしくださいね♪

※ 8/9〜16 夏季休業です