うたのつばさ音楽教室

リズムトレーニングの時に使うスティック

うちで使っているのは

ホームセンターでカットしてもらった、超シンプルな木の棒

だいたいレッスンの後半で登場することが多い

「さあ、リズムするよー」

というと

ピアノの椅子から立ち上がって

①サッとスティックを持つ子

②立って次の指示を待つ子

だいたいこのどちらかに分かれる

ワタシは、どちらでも良いと思う

①言われる前に動けるのもいいし

②きちんと指示を待てるのもいい

どっちも大事な力

ただ！

スティックを手に取る時

ワタシ（先生）の分も一緒に取ってくれる子と、

自分の分だけ取る子

ここ、分かれるんだよー

まあ、

「先生の分もよろしくね」

と言えば、次から必ず取ってくれる子と、

毎回同じことを言わないと取らない子。

これも、まあ2パターン

気が利く子は、特別なことをしているわけじゃなくて、

ほんの少し、相手を想像することができる

先生も使うよね？

じゃあ、いるよね？

この、ちょっとした想像力

思いやりとか、気遣いとかに、ちゃんと繋がっていくのよね

逆に言えば、

言われないとできない子がダメなんじゃなくて、

まだそこに気づいていないだけ

先生のもよろしく

取ってくれてありがと〜

を繰り返して、想像力につなげよう

音符やリズムだけじゃなくて

こういう見えない力も、じわっと育っていく場所になるといいな

体調があまりよろしくないまま、

気づけば一週間

生徒たちも

ゲホゲホ、ズルズル…

風邪のユニゾンか…

熱は無い

熱がないから動く

そして、あとからドッと怠さがくる

本日休業日

近所の スギ薬局 へ行き、

パブロン とポカリスエット を調達。

あとはもう、潔く、全休符！

丸一日、横になって過ごした

やっぱりね、休符って大事だ

パブロンも、よく効く

そういえば「お一人様一箱まで」と書いてあった

息子いわく「転売ヤー対策」らしい

そんな時代だね

と妙に納得しつつ、

パブロン一箱のありがたみを噛みしめる

体調も、仕事も、日々の積み重ねだ

無理して動き続けるより、

きちんと休んで、ちゃんと指導したい

生徒のみなさんも、どうかご無理なく

4/9 山田ふれあい文化センター

4/15 千里丘市民センター

令和8年度リトミッククラスがプレスタートしました！

まだ空席ございますので、ご参加を検討中の方はお急ぎください

幼少期に音楽を体で感じる経験をたくさん重ねることは、これからの成長につながる大切な土台となります

また、親子で音楽を楽しむ時間は、"今だけ"のかけがえのない宝物です

音楽あそびを通して

・聴く力

・音感、リズム感の素地

・音楽やスポーツ、語学を学ぶための素地

・親子の愛着

を楽しく育んでいきましょう！

幼稚園や保育園入園前の集団活動の経験にもなります。

5月からスタートする新しいクラスなので、ほとんどの方が同じスタートです。

ぜひ、おやこリトミックで一緒に楽しい時間を過ごしましょう♪

*⌒*⌒*⌒*⌒*⌒*⌒*⌒*

◆現在募集中のクラス

【水曜】千里丘市民センター

9：30クラス　定員10組（残4）

【木曜】山田ふれあい文化センター

9：30クラス　定員5組（残1）

※定員に達し次第、締め切りとなります。

※4月末までのご入会特典もご用意しております

お申込みは

おやこリトミックのページから

ここ数週、手ぶらでやってくる

「先生、カバンない。消えた。」

今に始まったコトではないので

はいはい。

と言って、備品を貸す

だいたい、バッグを開けて

あ！テキストが無い！ピアノの譜面たてに置いたまんまだ😭

というのはよくあるコト

しかし彼らは違う

カバン丸ごと

そして、

兄弟揃ってって何！？

逆にどうやったら全員忘れられるのか

ある意味大物だ

そしてついに真相判明

今日のレッスン、久しぶりに手にカバンを持って現れたww！！

おおっ！あったんや、一体どこに？

車の中

あら

それは、消えたんじゃないね

放置

って言うんだよ

だいぶ昔の事件を思い出してしまった

その頃、リトミックで書いていたレッスン手帳

ある生徒さんの手帳の文字だけ、綺麗に消えて無くなっていた！

えええ！？どゆこと…怖いんだけど

調べてみると

なんと、フリクションペン、高温になると消えちゃうらしいのです

確かに、書いた筆圧みたいな形跡はある

ひえー、知らんかった

どうやら、車にリトミックカバンを置きっぱなしにしていたらしい

 という事件。

まさか？

他にも、バッグが車に住み着いている生徒

居ないよね…

祝！プレピアノデビュー

今日からプレピアノデビューの年少さん、マルちゃん（仮名）

ママと一緒に、ウッキウキでやってきた！

リトミック修了生なので、

リトミック要素もたくさん取り入れます

これまで使っていた、お馴染みのキャラクターリズムカードも登場♪

うさぎさん、ねこさん、おさかなさん、、、

みんな「変身！」しながら、

少しずつ

「四分音符」「二分音符」「付点二分音符」…

といった、リズムの名前へ

"気づいたら変わってた"

というのが狙い

そこで、本日の導入

「うさぎさんたちも、マルちゃんと同じで

幼稚園に入って、ちょっぴりお姉ちゃんになったよ！」

とワタシが言ったとたん

表情が曇ったマルちゃん

ああ、そうなのか…

どうやら、まだ幼稚園に少し抵抗がある様子

この例えは今じゃなかったー

するとママが、

「はいはい〜忘れて〜♪」

と、明るくフォローしてくださって

ふーー助かりました 汗

この時期は、環境の変化も大きくて

子どもたちの心もとてもデリケート

何気ない一言も気をつけねば

改めて、言葉選びの大切さを実感

その後はしっかり明るさを取り戻し

元気いっぱいレッスン！

リトミックみたいに長い時間でないのが残念な、まるちゃん

まだやりたい…

もっとやりたいなぁ…

もう終わり？

この気持ちの時にレッスン終了するのが1番！

だとワタシは思います